Projekty školy

• • • SELFIE certifikáty (od 2021)
    • Nadácia SPP: Spravme to pre naše deti (2024/2025)
    • Podpora pomáhajúcich profesií 3 (2023)
    • Podpora pomáhajúcich profesií 3 (2023)
    • PLÁN OBNOVY
    • IT AKADÉMIA (2021)
    • Rozvoj stavebných odborov v česko-slovenskom pohraničí (2018)
    • Rekonštrukcia a zlepšienie vzdelávacieho procesu na SOŠ (2011)
    • Aktuálne projekty

• • • • Nadácia SPP: Spravme to pre naše deti (2024/2025)

      • Viac ako len škola

        Grantový program: SPPravme to pre naše deti (2025/2026)
        Poskytovateľ: Nadácia SPP
        Obdobie realizácie: 1. december 2025 – 15. júl 2026
        
        Grantový program SPPravme to pre naše deti Nadácie SPP je zameraný na podporu duševného zdravia detí a mladých ľudí v školskom prostredí. Podporuje projekty, ktoré prepájajú formálne aj neformálne vzdelávanie a zameriavajú sa na rozvoj sociálnych a emocionálnych zručností, posilňovanie vzťahov medzi žiakmi a učiteľmi a zlepšovanie celkovej pohody mladých ľudí. Dôležitou súčasťou programu je vytváranie bezpečného prostredia, v ktorom kvalitné vzťahy tvoria základ každodenného fungovania školy a podporujú zdravý osobnostný rozvoj žiakov. 

        Projekt „VIAC AKO LEN ŠKOLA“ je zameraný na systematickú podporu duševného zdravia žiakov a rozvoj ich sociálnych a emocionálnych zručností. Nadväzuje na dlhodobý výchovný projekt školy a skúsenosti z predchádzajúcich aktivít, pričom reaguje na aktuálne potreby mladých ľudí, ktorí vyrastajú v rôznorodých sociálnych podmienkach a čelia výzvam dnešnej doby.

        Projekt aktuálne prebieha a zapája približne 350 žiakov školy, vrátane žiakov školského internátu. Je realizovaný pod vedením školského podporného tímu v spolupráci s pedagógmi a externými odborníkmi a jeho cieľom je vytvárať prostredie, v ktorom sa mladí ľudia učia porozumieť sebe aj druhým, zvládať náročné situácie a budovať zdravé vzťahy.

        V rámci projektu sa postupne realizuje komplexný systém preventívno-formačných a rozvojových aktivít. Pre jednotlivé ročníky prebiehajú pravidelné workshopy so školským psychológom zamerané na adaptáciu, zvládanie emócií, komunikáciu a tímovú spoluprácu, ako aj triednické hodiny s preventistom orientované na prevenciu rizikového správania. Súčasťou sú aj interaktívne workshopy s externými organizáciami, zážitkové kurzy Orientačné dni a odborné prednášky, ktoré rozvíjajú kritické myslenie, emocionálnu zrelosť a schopnosť orientovať sa v témach dospievania.

        Osobitná pozornosť je venovaná aj vybraným skupinám žiakov. Pre internátnych žiakov prebieha program EMOGYM zameraný na rozvoj emočnej inteligencie a duševnej odolnosti, realizujú sa animátorské stretká podporujúce dobrovoľníctvo a tímovú spoluprácu a program GALS poskytuje dievčatám bezpečný priestor pre osobnostný rast, diskusiu o vzťahoch a duševnom zdraví. Projekt zároveň podporuje komunitný život školy prostredníctvom spoločenských a vzdelávacích podujatí, ako sú komunitné akcie, konferencia „Ako začať…“ či tematické stretnutia.

        Dôležitou súčasťou projektu je aj podpora pedagógov a školského podporného tímu formou odborných stretnutí, supervízií a vzdelávania, ako aj zlepšenie materiálnych podmienok pre realizáciu aktivít. V rámci projektu sa zároveň vytvára oddychová „chill“ zóna na školskom internáte ako bezpečný priestor pre stretávanie, oddych a neformálnu podporu žiakov.

        Projekt sa zameriava na rozvoj kľúčových kompetencií 21. storočia – najmä emocionálnej inteligencie, schopnosti zvládať stres, komunikácie, spolupráce, kritického myslenia a budovania zdravých medziľudských vzťahov. Jeho ambíciou je posilniť duševnú pohodu žiakov, zlepšiť vzťahy v školskom prostredí a vytvoriť kultúru dôvery, rešpektu a spolupatričnosti.

        Projekt „VIAC AKO LEN ŠKOLA“ tak postupne prispieva k tomu, aby sa škola stala miestom, kde sa mladí ľudia nielen vzdelávajú, ale aj rastú ako osobnosti – miestom, ktoré je skutočne viac ako „len“ škola.